En el presente documento se expone el plan para el Decenio del Envejecimiento Saludable 2020-2030, que consistirá en diez años de colaboración concertada, catalizadora y sostenida. Las personas mayores serán el eje central del plan, que aunará los esfuerzos de los gobiernos, la sociedad civil, los organismos internacionales, los profesionales, las instituciones académicas, los medios de comunicación y el sector privado en aras de mejorar la vida de estas personas, así como las de sus familias y comunidades. Se trata del segundo plan de acción de la Estrategia mundial de la OMS sobre el envejecimiento y la salud, que desarrolla el Plan de Acción Internacional de Madrid sobre el Envejecimiento (1) de las Naciones Unidas y se ajusta al calendario de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible (2) y a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Índice
1. ¿Por qué hace falta una acción concertada y sostenida?
1.1. Una vida más larga
1.2. Remozar la vejez
2. Visión, principios y valor añadido
2.1. Una base sólida
2.2. Visión y principios rectores
2.3. Valor añadido
3. Ámbitos de actuación
3.1. Cambiar nuestra forma de pensar, sentir y actuar con respecto a la edad y el envejecimiento
3.2. Asegurar que las comunidades fomenten las capacidades de las personas mayores
3.3. Ofrecer una atención integrada y centrada en las personas, y servicios de salud primarios que respondan a las necesidades de las personas mayores
3.4. Proporcionar acceso a la atención crónica para las personas mayores que lo necesiten
4. Alianzas para el cambio
4.1. Escuchar diferentes opiniones y proporcionar una participación significativa de las personas mayores, los familiares, los cuidadores y las comunidades
4.2. Fortalecer el liderazgo y la capacidad de adoptar medidas apropiadas e integradas en distintos sectores
4.3. Poner en contacto a distintas partes interesadas de todo el mundo para que compartan sus experiencias y extraigan enseñanzas de ellas
4.4. Impulsar la obtención de datos, la investigación y la innovación para acelerar la aplicación
5. Comprender y medir conjuntamente los resultados
6. Para que todo funcione